خبرهای ویژه برای فرهنگیان/ تغییرات بزرگ در پیش است!
اقتصاد ایرانی: وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد آیین‌نامه جدید رتبه‌بندی معلمان با تمرکز بر ارتقای کیفیت عملکرد و اصلاحات ساختاری، تا مهرماه ۱۴۰۴ نهایی و از ۲۰ مهر همان سال اجرایی خواهد شد.
وزارت آموزش و پرورش از نهایی کردن آیین‌نامه‌ای تازه به منظور رتبه‌بندی معلمان خبر داده که قرار است تا مهرماه ۱۴۰۴ آماده شود. این آیین‌نامه به منظور جایگزینی نسخه پیشین تنظیم شده و هدف اصلی آن، ارتقای کیفیت و ایجاد تغییرات ساختاری مهم است. از ۲۰ مهرماه قرار است این آیین‌نامه برای رتبه‌بندی و ارتقای رتبه فرهنگیان اجرایی شود. نکته مهم این است که امکان نزول رتبه بدون داشتن فرصت اعتراض در این آیین‌نامه پیش‌بینی شده، که نگرانی‌هایی برای برخی از معلمان ایجاد کرده است.
جزئیات مربوط به آیین‌نامه رتبه‌بندی جدید
بر اساس بیانات علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، آیین‌نامه جدید طراحی شده است تا ضمن رفع کاستی‌های نسخه قبلی، بر ارتقای کیفیت عملکرد معلمان تأکید ویژه داشته باشد. به گفته او، این آیین‌نامه پس از طی مراحل بررسی در کمیسیون مدیریت و سرمایه انسانی دولت و رفع ابهام‌ها توسط یک کارگروه تخصصی شامل وزارت آموزش و پرورش، سازمان اداری استخدامی و سازمان برنامه و بودجه، به هیئت وزیران ارائه و تا پایان مهرماه تصویب خواهد شد.
نکات کلیدی آیین‌نامه جدید
معلمان تازه وارد: کسانی که دارای مدرک کارشناسی هستند به صورت اتوماتیک رتبه مربی آموزشیار دریافت خواهند کرد. این فرایند مشابه سازوکار رتبه‌بندی اعضای هیئت علمی در وزارت علوم است.
ارتقای رتبه: معلمان فعلی که دوره‌های تثبیت خود را گذرانده‌اند، بر اساس ارزیابی این آیین‌نامه به رتبه‌های جدید دست خواهند یافت.
کاهش رتبه: یکی از تغییرات قابل توجه این آیین‌نامه، کاهش رتبه معلمان است، بدون اینکه حقی برای اعتراض داشته باشند.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش تأکید کرد که پایه و اساس ارزیابی‌های آیین‌نامه جدید، کیفیت عملکرد معلمان در کنار مدارک تحصیلی آن‌ها خواهد بود. به همین منظور، رتبه‌بندی توسط هیئت ممیزه شامل معاونین آموزشی و پرورشی در ستاد و استان‌ها صورت می‌گیرد و مرکز نیروی انسانی وزارتخانه به اجرای این آیین‌نامه نظارت خواهد داشت.
مقایسه تغییرات جدید با آیین‌نامه قبلی
ورود ساده‌تر: معلمان تازه‌وارد دیگر نیازی به ارائه مدارک پیچیده برای دریافت رتبه اولیه نخواهند داشت.
تمرکز بر کیفیت: در این آیین‌نامه، معیار ارزیابی تغییر می‌کند و شایستگی‌های حرفه‌ای اولویت بیشتری خواهد داشت.
ساختار دانش‌بنیان: الگوبرداری از نظام آموزش اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها برای استانداردسازی و شفافیت بهتر پیش‌بینی شده است.
هیئت ممیزه تخصصی: هیئت ممیزه‌ای که از معاونین آموزشی و پرورشی تشکیل شده با تمرکز بر امور تربیتی، مسئولیت ارزیابی‌های مداوم را بر عهده دارد.
برنامه زمانی اجرای آیین‌نامه جدید
انتشار آیین‌نامه: این آیین‌نامه پس از تصویب در هیئت وزیران، تا پایان مهرماه ۱۴۰۴ به صورت رسمی منتشر خواهد شد.
آغاز رتبه‌بندی: فرآیند‌های رتبه‌بندی از ۲۰ مهرماه به صورت اجرا در خواهد آمد که شامل معلمان جدید و معلمانی می‌شود که در مسیر ارتقای رتبه قرار دارند.
ارزیابی‌های مستمر: هیئت ممیزه وظیفه ارزیابی‌های دوره‌ای برای معلمان را بر اساس استانداردهای جدید بر عهده خواهد داشت.
موارد قابل توجه در آیین‌نامه جدید
نزول رتبه: آیین‌نامه امکان کاهش رتبه معلمان را فراهم کرده و هیچ شیوه‌ای برای اعتراض پیش‌بینی نشده است.
کیفیت‌محوری: تمرکز آیین‌نامه بر شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان است که از مدارک تحصیلی فراتر رفته است.
شروع زودهنگام: رتبه‌بندی بر اساس آیین‌نامه جدید از ۲۰ مهرماه آغاز خواهد شد.
هیئت ممیزه: حضور معاونین آموزشی و پرورشی برای ارزیابی‌های دقیق‌تر پیش‌بینی شده است.
شفافیت در ورود: معلمان تازه وارد با داشتن مدرک کارشناسی به‌طور مستقیم رتبه مربی آموزشیار خواهند داشت.
آیین‌نامه جدید ممکن است راه را برای استانداردسازی و بهبود کیفیت نظام آموزشی باز کند، اما مسائل مربوط به نزول رتبه و فقدان امکان اعتراض چالش‌هایی را به‌وجود خواهد آورد. برای اطلاع از جزئیات بیشتر، می‌توانید به سایت رسمی وزارت آموزش و پرورش مراجعه کنید.
